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EI LIETAER Psychopédagogie's & coaching Pracien engagé avec la charte Crenolibre
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Celine LIETAER - EI LIETAER Psychopédagogie's & coaching

Psychologue clinicienne / Coach - N° ADELI : 139326789
32 Rue du Mérinos - ZAC du CABRAU 13310 Saint-Martin-de-Crau
07 88 09 76 08

Celine LIETAER Psychologue clinicienne / Coach à Saint-Martin-de-Crau

Présentation du Thérapeute

Coaching
Accompagnement Enfant et Adolescent
Thérapie brève
Estime de soi
Troubles des apprentissages
Psychopédagogue
Soutien Parental
EFT
Souffrance émotionnelle
Thérapeute
Psychologie clinique
Coaching de vie
Psychologue

La pierre n’a point d’espoir d’être autre chose que pierre. Mais de collaborer, elle s’assemble et devient temple (Antoine de Saint-Exupéry)

Petits et grands, l’important est de transformer sa difficulté en opportunité.

 Psychologue clinicienne durant 9 ans, le cabinet de Psychopédagogie’s & Coaching est né d’une longue transformation convergeant vers l’envie de soutenir aussi bien le développement affectif et cognitif de l’enfant et de l’adolescent que d’accompagner des adultes et / ou des parents souhaitant améliorer leur quotidien.

 En ces termes, mon devenir de psychologue puis de psychopédagogue s’est construit sur la conjugaison d’expériences passées incluant une trajectoire professionnelle de dix années dans le milieu de l’accompagnement de jeunes en insertion et de l’obtention de mon master de psychologie clinique et psychopathologie en 2015.

Pour autant, ce chemin s’est étayé d’un parcours en alternance fac / médecine du travail pour aller jusqu’au bout de mes soutenances en direction de la souffrance au travail et de l’attachement.

Des supervisions cliniques viendront compléter tout ce cursus, associées à une pratique clinique de la famille et du développement de l’enfant et de l’adolescent sans compter en parallèle un travail d’analyse qui durera 12 ans.

Toujours désireuse d’affiner ma démarche thérapeutique, j’en viendrai aux thérapies brèves aux alentours de 2017 ; cette thérapie constitue la base actuelle du coaching adulte, enrichie de ma certification en thérapies narratives. D’autres formations ont coparticipé au développement de mes outils (comme ma rencontre avec l’Hypnose) mais la découverte de l’EFT (technique de libération émotionnelle) va être une révélation m’incitant à me former et à proposer des séances en ce sens.

 En parallèle, j’ai continué de développer mon expertise du côté des apprentissages en rencontrant PSYADOM en 2020 qui va être le détonateur de ma seconde orientation : la psychopédagogie.

Après de long mois de formations orientées sur le Trouble Neuro Développemental, j’accèderai à la volonté d’approfondir la base de la psychopédagogie et métacognition en vue de soutenir les enfants et les adolescents dans leur relation aux apprentissages et en vue de prévenir les difficultés scolaires. Un travail au long cours qui continue de s’effectuer sous le format d'analyse de pratique avec Psyadom.

Tout ce travail a permis de faire éclore et de manière plus officielle, la partie bilan qui permet aujourd’hui d’apporter un éclairage sur la compréhension du développement psychoaffectif et cognitif de votre enfant et adolescent. Cette partie est enrichi  d'une supervision neuropsychologique appropriée dans le but d'établir des bilans de qualités. 

 

Mes objectifs : vous aidez à vous comprendre et à retrouver votre potentiel d’agir

Déjouer les nœuds conflictuels qui peuvent opposer bien parfois parents et enfants voire les adultes entre eux.

Prévenir, dépister si besoin pour éviter bien des écueils scolaires qui plus tard se transforment en écueil professionnel et / ou personnel.

Transmettre des outils et des stratégies pour vous soulager et vous aider à mieux vous sentir dans votre vie quotidienne et / ou professionnelle.

 

 

Et comme l’expérience me fait dire qu’il existe en chacun de nous un réservoir d’étincelles qui ne demandent qu’à être ravivées, une formation complémentaire orientée sur l'apport de compétences psychosociales vient de naître en vue de soutenir mes futurs ateliers et groupe de parole. 

 Il ne suffit pas de grandes choses juste un coup de pouce pour vous aider à regagner en confiance !

Praticien(ne) engagé(e) Prenez rendez-vous en toute simplicité et soyez accompagné par un professionnel de médecine douce et alternative se référant aux règles déontologiques spécifiques à leur profession et s'assurant de respecter les obligations légales et éthiques.

Parcours du thérapeute

Praticienne en psychopédagogie Parcours 3

Souffrances et scolarité à PSYADOM (avr. 2021)
Les angoisses de performance, le stress scolaire et le burnout scolaire, la phobie scolaire ou refus scolaire anxieux, le décrochage scolaire, le harcèlement ainsi que le cyber-harcèlement, les "refuges" que peuvent constituer l'abus de substance et l'abus d'écrans ainsi que leurs impacts sur les apprentissages.

Praticienne en psychopédagogie - parcours 2

Les élèves à besoins pédagogiques spécifiques à PSYADOM (févr. 2021)
Parcours de 6 semaines. Connaître et accompagner les élèves concernés par les troubles du neurodéveloppement (TDA/H, troubles "dys", syndrome d'Asperger) et / ou par le haut potentiel. Être en capacité de proposer des aménagements spécifiques.

Praticienne en psychopédagogie - Parcours 1

Développement des apprentissages et métacognition à PSYADOM (déc. 2020)
Parcours I : théories relatives aux apprentissages, développement des compétences spécifiques et transversales à l'œuvre dans les apprentissages, stratégies d'apprentissage et métacognition, impact des enjeux affectifs, systémiques et impact de l'hygiène de vie sur les apprentissages.

Attestation de suivi

Batterie d'exploration complète du fonctionnement neuropsychologique de l'enfant à A.N.A.E (nov. 2020)
Repérage - évaluation des troubles neuropsychologiques chez l'enfant permettant d'appréhender son fonctionnement cognitif.

Hypnothérapeute

Hypnose médicale Clinique et Thérapeutique Module 1 et 2 à Institut Montpellierain d'Hypnose Ericksonnienne Médicale (nov. 2019)
Certificat établi par le Docteur Isabelle Nickles. Equivalent DU d'Hypnose.

Attestation de suivi modules 1-2

"Troubles dys" - Trouble d'apprentissage à RESODYS (avr. 2018)
Trouble du développement et de la Coordination - Dysorthographie et dysgraphie - Troubles visuospatiaux - Approche évaluative des apprentissages et fonctions cognitives

Psychothérapeute des thérapies Narratives

Certificat de psychothérapeute des thérapies narratives à Association Française des Thérapies Narratives (oct. 2017)
Thérapie de la famille des thérapies brèves qui s'inscrit dans le cadre de conversations thérapeutiques mobilisant un ensemble de cartes / GPS centrées sur des solutions alternatives à votre problème. Thérapie interactive.

Master

MASTER II Psychologie Clinique & Psychopathologie à Université d'Aix Marseille (juin 2015)

Licence 3

Licence de Psychologie Clinique - Mention psychologie à Université Champagne Ardennes (juin 2013)
Orientation cognitive dont stage pratique sur la compréhension du langage concernant un jeune atteint d'autisme.

Coordonnées

07 88 09 76 08

32 Rue du Mérinos - ZAC du CABRAU 13310 Saint-Martin-de-Crau

Avis

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Mai 2024
Angélique
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Avril 2024
MME AVIS Josiane
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Avril 2024
Nous avons fait appel à Mme Lietaer pour notre fils de 7 ans, et avons bénéficié de ses conseils par rapport à des difficultés de concentration et d'attention à l'école. La situation a beaucoup évolué en un an, le suivi lui a permis de prendre du recul par rapport à certaines situations avec ses camarades, de gagner en maturité émotionnelle. Nous avons aussi travaillé afin de mieux communiquer avec lui et de lui faire passer nos messages autrement. Il se sent mieux à l'école comme à la maison. Le bilan est donc très positif pour notre fils.
V.
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Février 2024
Très bonne expérience. Professionnelle très douce, à l'écoute, réconfortante avec pleins de bons conseils à la clef. Merci encore pour votre aide.
mme macret Marine
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Janvier 2024
Bel accueil un premier rendez vous parfait pour mon fils et moi. Une thérapeute à l'écoute, qui prend le temps de poser les choses.
MME SUDRES AURORE

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